Тема: «Путешествие в страну поздравлений»
Возраст: старший дошкольный.
Цель
Создать веселое праздничное настроение, организовать условия для реализации творческих способностей воспитанников, доставить радость детям и их родителям.
Задачи
- Воспитывать у детей любовь и уважение к женщинам, девочкам, мамам и бабушкам.
- Эмоционально воспринимать тексты стихотворения и музыку.
- Привлекать детей к активному участию в празднике.
- Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно.
- Совершенствовать коммуникативные навыки.
Материалы и оборудование: самолетики из бумаги, повязки для глаз, кегли, емкости 3 шт, лейки 3 шт, семена, цветы из цветной бумаги, газеты.
Ход:
Дети под музыку заходят в зал
Ведущий: Ребята, зачем мы сегодня с вами собрались? Что же говорят утренние новости?
Танец мальчиков «Утренние новости»
Три мальчика с газетой в руках читают стихи
Семен Д. Почему Восьмого Марта
Солнце ярко светит?
Потому, что наши мамы
Лучше всех на свете!
Потому, что мамин праздник –
Самый лучший день!
Потому, что мамин праздник –
Праздник всех людей!
Арсений Д. Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме,
Поздравляем с женским днем!
Артем П. Папа маме торт принёс,
Бабушке — конфеты
И игрушек целый воз
Для сестрёнки Златы.
Было так обидно мне,
Старшему братишке,
Почему в календаре
Нету дня мальчишки.
В зал влетает Карлсон.
Карлсон: Поберегись! Даешь посадку! (заходит на посадку, делая круг по залу). Привет мальчишки и девчонки!
Дети здороваются с Карлсоном.
Ведущая: Вот так новости ! Привет, Карлсон!
Карлсон: Давно я не залетал к вам! Как вы тут поживаете?
Дети отвечают.
Карлсон: Ну, я так не играю! Чего вы такие скучные? Чего так невесело отвечаете? Всему вас учить надо! Во-первых, улыбаемся, как я
(показывает, как надо улыбаться).
Во-вторых, выставляем большой палец, как я (показывает как – жест «класс») и весело кричим: «Вот так!». Поняли? Как вы тут поживаете?
Дети улыбаются, показывают жест «класс» и весело отвечают: «Вот так!».
Карлсон: Другое дело! А теперь повторяйте за мной!
А как утром встаете? (показывает, как надо потягиваться в кровати).
- как умываетесь? (руками делает круговые движения у лица, дети повторяют за ним).
- как завтракаете? (правой ладонью быстро крутит к себе около рта, дети повторяют за ним).
- как в садик идете? (топает ногами и машет руками, дети также топают ногами и машут руками).
- как спите в тихий час? (наклоняет голову, подставляет под нее сложенные ладони и похрапывает, дети повторяют за ним).
- как домой возвращаетесь из садика? (бежит на месте).
- дома как шалите? (прыгает, надувает щеки, лопает их руками).
Ведущая: Здорово! Но Карлсон, мы сегодня не просто так собрались.
Карлсон: Как? Разве вы не меня ждали?!
Ведущая: Мы сегодня собрались, чтобы наших девочек поздравить с праздником 8 марта!
Карлсон: Это я удачно залетел! И варенье будет?
Ведущая: Будет конечно, но сначала надо девочек поздравить.
Карлсон: Вам крупно повезло! Лучше меня никто не умеет поздравлять! Смотрите!
Карлсон подходит к детям, обнимает, целует руки. У одной девочки Карлсон спрашивает: «Хочешь, я тебя с ветерком прокачу? Давай, залазь на меня». Она встает с места.
Карлсон: «Ой! Что-то кольнуло в боку. Нет, не смогу тебя поднять. Срочно нужна банка варенья!».
Ведущая: Здорово ты умеешь поздравлять!
Карлсон: А еще я могу обеспечить веселое путешествие в страну поздравлений с 8 марта!
Ведущая: Полетели?
Карлсон: Располагайтесь удобнее в карлсонете! От винта!
Все становятся по парам за Карлсоном. Звук взлетающего самолета.
Карлсон: Внимание, остановка Поздравительная!
Мальчики читают стихи.
Валентин У. Вот пришло Восьмое марта,
Распирает счастье грудь,
Подарить мне маме надо
В этот праздник что-нибудь.
Я умоюсь ей в подарок,
Ей в подарок причешусь,
Влезу в пару лучших тапок
И духами надушусь!
Артем П.Пойдём в цветочный магазин.
Здесь красота и блеск витрин.
Распрямляют листья розы,
Желтоглазые мимозы,
Ароматы лепестков,
Море праздничных цветов.
Покупать букет мы станем
В самый лучший праздник мамин.
Матвей К. На Восьмое марта
Нарисую маме
Голубое море,
Небо с облаками.
Рядом с этим морем,
Пеною одетым,
Нарисую маму
С праздничным букетом.
Леша И. Весенний праздник на дворе –
Веселый, теплый самый.
Нам улыбаются светло
Все бабушки и мамы.
Звенят задорные ручьи –
Прощай, прощай, зима.
К нам женский день придет Весна
Отпраздновать сама.
Ваня П. Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется
Им с голубых небес!
Да здравствуют худышки,
Да здравствуют толстушки,
Те, у кого сережки,
А на носу веснушки.
Мы всех вас поздравляем
И просим не сердится:
Не всем же удается
Мальчишками родиться!
Сева Ш. Несу сегодня я
Душистые мимозы,
Букет укутав в целлофан
От легкого мороза.
Сперва никак не мог понять
- Ах, я такой растяпа!
- Зачем девчонок поздравлять?
Но объяснил мне папа:
Из каждой вырасти должна
Капризницы упрямой
Кому-то верная жена
И ласковая мама!
Ефим И.
Мамочка любимая,
С праздником тебя!
Ты самая красивая,
хорошая моя.
Пусть в этот день весенний,
На сердце будет свет,
Пусть будет настроение,
Дороже тебя нет!
Пусть в день 8 марта,
Ты расцветешь сама,
В глазах любовь и радость,
А на душе весна!
Песня «Восьмое марта – Мамин день».
Карлсон: Внимание! Занимаем свои места, карлсонет отправляется дальше.
Звук взлетающего самолета.
Карлсон: Остановка Трудовая!
Девочки поют песню «Послушная дочь».
Музыкальная игра «Мамины помощники»
Карлсон: Внимание! Отправляемся дальше!
Звук взлетающего самолета.
Карлсон: Внимание, остановка Игральная!
Ведущая: Наши дети очень любят играть. И на праздниках обязательны игры!
Карлсон: Я знаю одну игру, называется «да – нет», начнем?
Дети: Да!
Карлсон: Мам, бабушек и сестричек с праздником 8 марта поздравляем?
Дети: Да!
Карлсон: Счастья, радости женщинам во всем мире желаем?
Дети: Да!
Карлсон: Пусть будут красивыми и счастливыми?
Дети: Да!
Карлсон: Пусть не зная отдыха и сна, работают с утра и до утра?
Дети: Нет!
Карлсон: Дарим мамам и бабушкам миллион алых роз?
Дети: Да!
Карлсон: И доводим мам и бабушек своими проказами до слез?
Дети: Нет!
Карлсон: Может, хватит мне вопросы задавать?
Дети: Да!
Карлсон: А не пора ли нам танцевать?
Дети: Да!
Карлсон ходит, нагибается из стороны в сторону.
Ведущая: Что с тобой?
Карлсон: Да, долго стоим на месте, надо двигаться.
Ведущая: Сейчас будем двигаться!
Игра-эстафета «Кто первый?»
На полу расставлены 2 дорожки с препятствием (по 1 дорожке на команду). Дети делятся на 2 команды, а потом еще по 2 человек, если не хватает пары, то приглашают кого-то из зала.
На старте одному из участников пары игроков завязывают глаза, он должен пройти до финиша, не сбив препятствия (бутылки, наполненные водой), направляемый подсказками своего партнера – влево, вправо, прямо и т.д. На финише игроки в паре меняются местами и возвращаются к старту, где в игру вступает следующая пара. Выигрывает команда, которая быстрее всех пройдет полосу препятствий.
Игра «на вражеском поле»
Площадка делится на две части, каждую часть занимает команда, перед игрой дети набирают бумажных самолетиков и по команде начинают их пускать в сторону соперников. По команде они перестают запускать самолетики. Карлсон и подсчитывают самолетики, приземлившиеся на «вражеском поле». Можно сыграть несколько туров.
Карлсон: Полетели дальше! От винта!
Звучит звук самолета.
Карлсон: Остановка «Нежность».
Песня «Берегите маму»
Ведущий: В этот праздник мужчины дарят очень много цветов, а наши мальчики тоже приготовили сюрприз для девочек. Сейчас они вырастят девочкам цветы!
Мальчики по очереди приносят красивые емкости, из лейки поливают воду, сыплют семена, а потом все вместе бросают в воду сложенные цветы из цветной бумаги – они раскрываются.
Карлсон: Ух ты как красиво! (ходит и восхищенно удивляется)
Ведущий: Карлсон, полетели дальше!
Карлсон: Ой! Ой! Ой! (изображает, как будто что-то заболело, стонет).
Ведущая: Что такое?
Карлсон: Плохо мне! Срочно нужно варенье!
Ведущая: Где мы его возьмем?
Карлсон: Надо найти, я чувствую его запах, оно где-то здесь!
Дети и Ведущая под музыку ищут банку с вареньем , а Карлсон стоит и стонет.
Карлсон: Нашлось!
Ведущая: Где? Кто нашел?
Карлсон: дети!
Карлсон открывает банку, а там конфеты. Она раздает их детям. Предупреждает детей, что конфеты нельзя есть до конца полета.
Карлсон: Внимание! Занимаем свои места, карлсонет отправляется дальше.
Звук взлетающего самолета.
Карлсон: Внимание, остановка Чайная! Внимание, дети! На чаепитие по двое становись! Раз-два! Раз-два!
Девочкам вручаются подарки, после чего детей угощают чаем.